FACULTAD DE ARQUITECTURA 5 DE MAYO.

Nuestra facultad surge como resultado de un conflicto por el control de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca en el año de 1982, así se formó el sector "5 de mayo", que daría lugar a la escuela de arquitectura "5 de mayo". inició sus actividades con la ampliación de dos planes de estudio:el PERT Y EL amarillo.

esos planes dieron paso al plan de 1984, en el 2005 se publicó el plan de estudios 2005 que ha sido acreditado por el comité de acreditación de escuelas de Arquitectura (COMAEA), en el año del 2007.

EDIFICIO A. Licenciatura

5 de Mayo num. 100. Centro,

se diseñó un modelo curricular atendiendo a las orientaciones del Modelo Educativo de la UABJO y, a las necesidades específicas de la Facultad; por lo que se adoptó una estructura curricular semiflexible, organizada en tres niveles de formación: El nivel básico, aparece como una construcción de 

conocimientos, formación motriz y desarrollo de la sensibilidad, que son loselementos fundamentales en la práctica del diseño arquitectónico; el nivel intermedio, tiene el propósito de reforzar y complementar el nivel anterior y, el nivel avanzado, se abre a cuatro opciones de acentuación o concentración del conocimiento, implica saberes como: 1) Diseño Arquitectónico; 2) Restauración,

Conservación y Reutilización del Patrimonio Histórico; 3) Administración de la Construcción y 4)Diseño del Entorno.

COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al concluir los estudios, el egresado/a estará en posesión de los dominios cognitivos, psicomotores y afectivos para construir, proyectar e investigar, a partir de las competencias profesionales que se enumeran a continuación:Competencias Profesionales en Edificación.

* Materializar espacios arquitectónicos, utilizando para ello, las herramientas, técnicas y

procedimientos constructivos, correspondientes a la especialidad seleccionada.

* Seleccionar los materiales y procedimientos constructivos idóneos para una obra, considerando las cualidades de los materiales y la manera de producirse, articularse y colocarse.

* Realizar una obra considerando la estructura, las instalaciones, la albañilería y los acabados como factores de un proceso de construcción integral.

*Poseerá los dominios cognitivos y las habilidades técnicas para llevar a cabo la elaboración y coordinación del proyecto ejecutivo de una obra.

* Será capaz de planear, administrar y supervisar la edificación de una obra de principio a fin.Competencias Profesionales en Diseño

* Será capaz de aplicar, a partir del dominio cognitivo y las habilidades técnicas, un proceso de análisis y diseño arquitectónico integral de tipo urbano o rural.

* Realizará la lectura de cualquier obra arquitectónica existente, en sus aspectos conceptuales, físicos y su situación en el contexto.

 Estará capacitado para abordar, a partir de los diferentes niveles de complejidad el proceso de diseño necesario para producir la solución arquitectónica correspondiente.

* Poseerá los dominios cognitivos, las habilidades técnicas y los recursos afectivos y psicomotores para planear, coordinar y supervisar el desarrollo de un proyecto arquitectónico.Competencias Profesionales en Ciencias y Humanidades

*Tendrá la competencia para llevar a cabo un proyecto de investigación que le permita conocer, comprender, analizar, evaluar y aplicar los conceptos básicos de los asentamientos humanos.

* Poseerán los dominios cognitivos, las habilidades técnicas y los recursos afectivos para integrarse a un equipo de investigación.

* Será capaz de diseñar proyectos de investigación en la arquitectura y los asentamientos humanos rurales.

PLAN DE ESTUDIOS 2005

ASIGNATURAS

Semestre I-BClave Asignatura

I.B.1 El Esqueleto de la Arquitectura

I.B.2 Tradición y Construcción

I.B.3 Arquitectura y Conocimiento

I.B.4 Taller de Proyectos

I.B.5 Expresión en Arquitectura

I.B.6 Cultura y Arquitectura

I.B.7 Aprender a AprenderSemestre II-B

Clave Asignatura

II.B.1 Elementos y Sistemas Estructurales

II.B.2 Tectónica Regional

II.B.3 Teoría y Arquitectura

II.B.4 Taller de Proyectos

II.B.5 Geometría y Perspectiva

II.B.6 Arquitectura Regional

II.B.7 La Investigación en la ArquitecturaSemestre III-B

Clave Asignatura

III.B.1 Comportamiento Estructural

III.B.2 Tectónica Industrial

III.B.3 Teoría y Síntesis

III.B.4 Taller de Proyectos

III.B.5 Modelos

III.B.6 Arquitectura Nacional

III.B.7 Investigación AplicadaSemestre I-I

Clave Asignatura

I.I.1 El Material y los Criterios Estructurales

I.I.2 Piel, Esqueleto y Conductos

I.I.3 Teoría y Análisis

I.I.4 Taller de Proyectos

I.I.5 Boceto, Esquema y Modelos

I.I.6 Arquitectura Internacional

I.I.7 Territorio, Región y ArquitecturaSemestre II-I

Clave Asignatura

II.I.1 Concreto, Criterio Estructural y Comportamiento

II.I.2 Sistemas Industrializados

II.I.3 Teoría y Síntesis

II.I.4 Taller de Proyectos

II.I.5 Boceto, Esquema y Modelos

II.I.6 Arquitectura Contemporánea

II.I.7 Entorno, Sitio y ArquitecturaSemestre III-I

Clave Asignatura

III.I.1 Acero, Criterio Estructura y Comportamiento

III.I.2 Administración y Supervisión

III.I.3 Teoría y Materialización

III.I.4 Taller de Proyectos

III.I.5 Boceto, Esquema y Modelos

III.I.6 Crítica Arquitectónica

III.I.7 Lugar y ArquitecturaEspecialidad: Diseño Arquitectónico
Semestre I-A-DAClave Asignatura

I.DA.1 Estructura y Espacio

I.DA.2 Ingeniería de Costos

I.DA.3 Análisis Alternativos de Proyectos

I.DA.4 Taller de Proyectos

I.DA.5 Dibujo Bidimensional a PC

I.DA.6 Análisis Tipológico

I.DA.7 Metodología de la InvestigaciónSemestre II-A-DA

Clave Asignatura

II.DA.1 Diseño de Estructuras

II.DA.2 Normatividad en la Construcción

II.DA.3 Análisis Histórico Proyectual

II.DA.4 Taller de Proyectos

II.DA.5 Dibujo Tridimensional a PC

II.DA.6 Espacio-Tiempo-Objeto-Sujeto

II.DA.7 Tema de Tesis: Contenido y MetodologíaSemestre III-A-DA

Clave Asignatura

III.DA.1 Construcción de Estructuras

III.DA.2 Supervisión y Residencia de Obras

III.DA.3 Análisis Crítico de la Arquitectura

III.DA.4 Taller de Proyectos

III.DA.5 Maquetas Virtuales

III.DA.6 Arquitectura y Significados

III.DA.7 Desarrollo de Tesis

Especialidad: Diseño del Entorno
Semestre I-A-DEClave Asignatura

I.DA.1 Estructura y Espacio

I.DE.2 Legislación de Asentamientos Humanos

I.DE.3 Entorno Natural y Construido

I.DA.4 Taller de Proyectos

I.DA.5 Dibujo Bidimensional a PC

I.DE.6 Entorno Regional

I.DA.7 Metodología de la InvestigaciónSemestre II-A-DE

Clave Asignatura

II.DA.1 Diseño de Estructuras

II.DE.2 Infraestructura y Servicios

II.DE.3 Arquitectura del Paisaje

II.DA.4 Taller de Proyectos

II.DA.5 Dibujo Tridimensional a PC

II.DE.6 Entorno Municipal

II.DA.7 Tema de Tesis: Contenido y MetodologíaSemestre III-A-DE

Clave Asignatura

III.DA.1 Construcción de Estructuras

III.DE.2 Diseño y Planificación

III.DE.3 Construcción del Paisaje

III.DA.4 Taller de Proyectos

III.DA.5 Maquetas Virtuales

III.DE.6 Entorno Comunitario

III.DA.7 Desarrollo de TesisEspecialidad: Administración de la Construcción
Semestre I-A-ACClave Asignatura

I.DA.1 Estructura y Espacio

I.DA.2 Ingeniería de Costos

I.AC.3 Programación y Control de Obra

I.DA.4 Taller de Proyectos

I.DA.5 Dibujo Bidimensional a PC

I.AC.6 Administración de Obras

I.DA.7 Metodología de la InvestigaciónSemestre II-A-AC

Clave Asignatura

II.DA.1 Diseño de Estructuras

II.DA.2 Normatividad en la Construcción

II.AC.3 Licitación y Contratación de Obra

II.DA.4 Taller de Proyectos

II.DA.5 Dibujo Tridimensional a PC

II.AC.6 Contabilidad y Finanzas

II.DA.7 Tema de Tesis: Contenido y MetodologíaSemestre III-A-AC

Clave Asignatura

III.DA.1 Construcción de Estructuras

III.DA.2 Supervisión y Residencia de Obras

III.AC.3 Desarrollo Empresarial

III.DA.4 Taller de Proyectos

III.DA.5 Maquetas Virtuales

III.AC.6 Administración de Empresas Constructoras

III.DA.7 Desarrollo de TesisEspecialidad: Restauración, Conservación y Reutilización del Patrimonio
Semestre I-A-RCClave Asignatura

I.RC.1 Reestructuración y Espacio

I.RC.2 Materiales y Procedimientos de Restauración

I.RC.3 Teoría de la Restauración I

I.RC.4 Taller de Proyectos RCR

I.DA.5 Dibujo Bidimensional a PC

I.RC.6 Introducción al Patrimonio Histórico

I.DA.7 Metodología de la InvestigaciónSemestre II-A-RC

Clave Asignatura

II.RC.1 Reestructuración de Edificios

II.RC.2 Conservación de Materiales I

II.RC.3 Teoría de la Restauración II

II.RC.4 Taller de Proyectos RCR

II.DA.5 Dibujo Tridimensional a PC

II.RC.6 Arquitectura Prehispánica

II.DA.7 Tema de Tesis: Contenido y MetodologíaSemestre III-A-RC

Clave Asignatura

III.RC.1 Reestructuración de Conjuntos

III.RC.2 Conservación de Materiales II

III.RC.3 Documentación y Catalogación

III.RC.4 Taller de Proyectos RCR

III.DA.5 Maquetas Virtuales

III.RC.6 Arquitectura Virreinal

III.DA.7 Desarrollo de TesisSemestre de Titulación

Clave Asignatura

PT.3 Seminario de Tesis

PT.4 Proyecto de Tesis

PT.5 Elaboración de Tesis

OBJETIVOS DEL PLAN DE ESTUDIOS

OBJETIVO GENERALLa Licenciatura en Arquitectura, se propone la formación integral de arquitectos y arquitectas a partir del conocimiento del entorno local, regional y nacional, a través de un diseño curricular basado en competencias profesionales que le permitan hacer proyectos para intervenir en la solución de la problemática del entorno natural y construido.